Passage 8.3
स ह शिलकः शालावत्यश्चैकितायनं दाल्भ्यमुवाच हन्त त्वा पृच्छानीति पृच्छेति होवाच ॥ ३ ॥
पदच्छेद
अन्वय
सः ह शिलकः शालावत्यः चैकितायनम् दाल्भ्यम् उवाच-हन्त, त्वा पृच्छानि इति । पृच्छ इति ह [चैकितायनः] उवाच ।
हिन्दी अर्थ
शिलक शालावत्य ने चैकितायन दाल्भ्य से कहा: “अच्छा, मैं तुमसे पूछूँ?” उन्होंने उत्तर दिया: “पूछो।”
English meaning
Śilaka Śālāvatya said to Caikitāyana Dālbhya, “Well then, may I question you?” He replied, “Ask.”
व्याख्या
पृच्छानि में पूछने की अनुमति या तत्परता का प्रथम-पुरुष भाव है; पृच्छ उसका संक्षिप्त उत्तर है। आगे लगातार “उन्होंने कहा” आने पर वक्ता इसी आरम्भिक व्यवस्था से पहचाने जाएँगे। अनुमति लेकर प्रश्न करना इस वैचारिक संवाद का प्रवेश है, जबकि बाद में परीक्षा का स्वर अधिक कठोर होगा।
Explanation
Pṛcchāni expresses a first-person request or readiness to ask, and pṛccha gives the brief permission. The repeated “he said” in the following exchange is understood from these initial roles. The discussion begins with permission to question, even though its examination will later become more severe.
संदर्भ
संवाद का पहला प्रश्नकर्ता शिलक और पहला उत्तरदाता दाल्भ्य है। यह छोटा अनुच्छेद उनकी भूमिकाएँ तय करता है।
Context
The first questioner is Śilaka and the first respondent is Dālbhya. This short passage establishes their roles.