Passage 47.1
अथ वंशः । पौतिमाषीपुत्रः कात्यायनीपुत्रात् । कात्यायनीपुत्रो गौतमीपुत्रात् । गौतमीपुत्रो भारद्वाजीपुत्रात् । भारद्वाजीपुत्रः पाराशरीपुत्रात् । पाराशरीपुत्र औपस्वस्तीपुत्रात् । औपस्वस्तीपुत्रः पाराशरीपुत्रात् । पाराशरीपुत्रः कात्यायनीपुत्रात् । कात्यायनीपुत्रः कौशिकीपुत्रात् । कौशिकीपुत्र आलम्बीपुत्राच्च वैयाघ्रपदीपुत्राच्च । वैयाघ्रपदीपुत्रः काण्वीपुत्राच्च कापीपुत्राच्च । कापीपुत्रः ॥ १ ॥
पदच्छेद
अन्वय
अथ वंशः [उच्यते] । पौतिमाषीपुत्रः कात्यायनीपुत्रात् [अधीतवान्] । कात्यायनीपुत्रः गौतमीपुत्रात् [अधीतवान्] । गौतमीपुत्रः भारद्वाजीपुत्रात् [अधीतवान्] । भारद्वाजीपुत्रः पाराशरीपुत्रात् [अधीतवान्] । पाराशरीपुत्रः औपस्वस्तीपुत्रात् [अधीतवान्] । औपस्वस्तीपुत्रः पाराशरीपुत्रात् [अधीतवान्] । पाराशरीपुत्रः कात्यायनीपुत्रात् [अधीतवान्] । कात्यायनीपुत्रः कौशिकीपुत्रात् [अधीतवान्] । कौशिकीपुत्रः आलम्बीपुत्रात् च वैयाघ्रपदीपुत्रात् च [अधीतवान्] । वैयाघ्रपदीपुत्रः काण्वीपुत्रात् च कापीपुत्रात् च [अधीतवान्] । कापीपुत्रः [इत्यस्य गुरुः उत्तरत्र निर्दिश्यते] ।
हिन्दी अर्थ
अब शिक्षक-वंश है। पौतिमाषीपुत्र ने कात्यायनीपुत्र से सीखा। कात्यायनीपुत्र ने गौतमीपुत्र से; गौतमीपुत्र ने भारद्वाजीपुत्र से; भारद्वाजीपुत्र ने पाराशरीपुत्र से; पाराशरीपुत्र ने औपस्वस्तीपुत्र से; औपस्वस्तीपुत्र ने पाराशरीपुत्र से; पाराशरीपुत्र ने कात्यायनीपुत्र से; कात्यायनीपुत्र ने कौशिकीपुत्र से; कौशिकीपुत्र ने आलम्बीपुत्र और वैयाघ्रपदीपुत्र दोनों से; वैयाघ्रपदीपुत्र ने काण्वीपुत्र और कापीपुत्र दोनों से सीखा। कापीपुत्र ने... [क्रम अगले मन्त्र में चलता है]।
English meaning
Now the lineage of teachers. Pautimashi’s son learned from Katyayani’s son. Katyayani’s son learned from Gautami’s son; Gautami’s son from Bharadvaji’s son; Bharadvaji’s son from Parashari’s son; Parashari’s son from Aupasvasti’s son; Aupasvasti’s son from Parashari’s son; Parashari’s son from Katyayani’s son; Katyayani’s son from Kaushiki’s son; Kaushiki’s son from both Alambi’s son and Vaiyaghrapadi’s son; Vaiyaghrapadi’s son from both Kanvi’s son and Kapi’s son. Kapi’s son learned... [the sequence continues in the next passage].
व्याख्या
पुत्र नाम का अंग है, जबकि “से” शिक्षा के ग्रहण का सम्बन्ध बताता है; यह आवश्यक रूप से जैविक पिता-पुत्र वंश नहीं। दो स्थानों पर एक शिष्य के दो शिक्षक हैं। दोहराए गए नामों को अनावश्यक समझकर हटाया नहीं गया है।
Explanation
Putra belongs to the names, while “from” marks receipt of instruction, not necessarily biological father-to-son descent. Two links name two teachers for one pupil. Repeated names are not discarded as redundant.
संदर्भ
छठे अध्याय के अन्त में उपदेश की गुरु-परम्परा दी गई है। पहले खण्ड में माता या स्त्री-वंश के नाम से पहचाने गए पुत्रों की सूची है।
Context
The final section of the sixth chapter records the teaching lineage. Its first part identifies teachers as sons of named women or female lineages.